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Exkursion ins ehemalige KZ Guntramsdorf / Außenlager KZ Mauthausen
Wir machten am Freitag, den 25.6.2021 eine Exkursion im Rahmen des Geschichteunterrichts in eines der ehemaligen Außenlager von Mauthausen. Diese fing bei der Badnerbahnstation Neu Guntramsdorf an, wo wir Herrn Gangoly (Vorstand des KZ Gedenkvereins Guntramsdorf) trafen, und er startete die Führung mit etwas historischem Hintergrund über die Holzweber-Siedlung in Neu Guntramsdorf. Die Wohnungshäuser, welche […]
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Maturantenverabschiebung 2020/21
Im heurigen Schuljahr durfte am 23. Juni wieder eine Maturantenverabschiedung – pandemiebedingt in etwas abgespeckter Form – an unserer Schule stattfinden. Durch die Feier führte unsere Schulleitung OStR Mag. Renate Höfler, die in ihrer einleitenden Rede auf das vergangene schwierige Schuljahr einging und den Maturanten zu ihren erbrachten Leistungen gratulierte. Sie eröffnete auch eine neue Tradition […]
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7A: Exkursion in die Donauauen
Am 29.6. machte die 7A mit Mag. Olga Reichert und Mag. Felix Lojka eine Exkursion in die Donauauen. Wir hörten das geheimnisvolle Singen der Donau über die Stiele der Ruder und gaben uns dem mitreißenden Donaustrom voll hin. Die Ranger haben uns viel über die Lebenswelt der Biber erzählt, und wir haben die metallscharfen Biberzähne […]
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Space Invaders kommen in unsere Schule
Invader ist ein französischer Street-Art Künstler, der 1998 in Paris begann Charaktere aus dem Spiel „Space Invaders“ als Mosaikbilder darzustellen. Diese brachte er auf der ganzen Welt in verschiedensten Städten an Häusern und Fassaden an. Er tritt anonym auf, da seine Aktionen eigentlich illegal sind und teilweise auch als Vandalismus gesehen werden. Die meisten Menschen […]
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Riesenseifenblasen für das naturgetreue Zeichnen
Zuerst muss Fingerspitzengefühl gezeigt werden, um teils meterlange Seifenblasen produzieren zu können, damit diese dann wiederum von den Mitschüler_innen gekonnt im richtigen Moment fotografiert werden. Diese Fotografien dienen dann als Vorlage für das naturgetreue Abzeichnen der in sich verschwimmenden Farbschlieren und den ausgebeulten Seifenblasen – eine spezielle Übung für das Auge. Hier wurde mit Buntstiften […]
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Stencils des Kreativen Moduls
Schüler_innen des Kreativen Moduls der 6. und 8. Klassen haben sich mit dem Thema Street-Art auseinandergesetzt und sich unter anderem von den Stencils des französischen Künstlers Blek le Rat und des britischen Künstlers Banksy inspirieren lassen. Stencil ist die Bezeichnung für Graffiti, die mit Hilfe einer Schablone angebracht werden. Mit einer vorgefertigten Schablone aus Karton […]
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Chat der 7AD mit Politiker_innen zum Thema „Kunst und Kultur“
Die Schüler_innen der 7AD durften im Mai eine ganz besondere Erfahrung machen. Sie haben sich eineinhalb Stunden lang in einem Online-Chat mit Abgeordneten zum Nationalrat über das Thema „Kunst und Kultur“ unterhalten. Mit dabei waren Frau Maria Großbauer (ÖVP), Frau Eva Blimlinger (GRÜNE) und Frau Henrike Brandstötter (NEOS), sowie Herr Stefan Schennach (SPÖ), Mitglied des […]
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Die Energie der Sonnenstrahlen – ein physikalisches Experiment
Der Sportunterricht muss aufgrund der Pandemie im Freien stattfinden, aber beim Messen der Energie der Sonnenstrahlung müssen auch die SchülerInnen des Moduls „Naturwissenschaft“ den Klassenraum verlassen. Reicht die Energie der Sonne auf nur 30 cm² aus, um eine Glühbirne zum Leuchten oder ein Elektroauto zum Fahren zu bringen? Die Antwort: Die Lampe leuchtet nicht, aber […]
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Cyanotypie
Die Cyanotypie ist eines der ältesten fotografischen Verfahren. Dabei wird Papier in einem abgedunkelten Raum mit einer lichtempfindlichen Lösung aus Ammoniumeisen(III)-Citrat und Kaliumferricyanid bestrichen. Anschließend wird das Papier mit Gegenständen (Blumen, Blätter, Federn,…) belegt und für ca. 10 Minuten ins Sonnenlicht gelegt. Nun beginnt der Belichtungsprozess. Die Stellen, die vom UV-Licht getroffen werden, verfärben sich […]
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